Puolustus 1: 5

esittely

Käytännössä voidaan usein havaita, että lapset ja nuoret oppivat käsipallopelin puolustamalla 6-0-muodostelmaa vastaan. Sitten kaikki pelaajat seisovat lähellä ympyrää ja torjuvat vastustajan joukkueen hyökkäyksen erittäin puolustavalla ja epätyydyttävällä tavalla. Puolustus on vain lohko ja heitä, tärkeä 1: 1-tilanne, joka tarjoaa myös lisäetuja hyökkäyksessä, pysyy radalla. Olisi parempi, jos lapset oppisivat ensin E-nuoriso ja D- nuori vastustajan suuntautunut mies merkitsee. Siirtymässä D- nuori että C- nuori Sitten avaruuteen sidottu puolustus (puolustus 1: 5, puolustus 6: 0) otetaan käyttöön.

Puolustuskoulutuksen tulisi aluksi keskittyä yksilöllisen puolustuskoulutuksen taitoihin.

Ihmismerkinnän vaihdon jälkeen hyökkäävän puolustavan kokoonpanon tulisi aluksi torjua hyökkäys. Hyökkäys yrittää päästä väärinkäytöksiin puolustuksen aukkoihin, puolustus yrittää sulkea aukot nopeasti tehokkaalla jalkatyöllä Pallopaikkakunnassa yli numeroitu tilanne pakottaa. Menetelmän kannalta ihmisen merkitsemistä seuraava hyökkäys on erittäin hyödyllinen, koska elementit sulautuvat toisiinsa. Puhtaasti puolustava käyttäytyminen ympyrässä olisi täysin uusi tilanne. Passiivinen 6: 0 -puolustus tuskin estää hyökkääjää ohittamasta ja nuorisokentällä on aina saman pelaajan maalimaali. Hyökkäävä puolustus estää hyökkäyksen ohimennen pelin rakennuksessa ja provosoi huonot läpimenot ja aloittaa siten nopeita vastaliikkeitä. Fyysisesti huonommat joukkueet ovat erityisen hyviä estämään hyökkäys hyökkäävän puolustuksen avulla.

Peruskoulutuksen lähtökohtana on aktiivinen ja avoin puolustus (katso DHB-kehyskonsepti). Lapsilla ja nuorilla on mahdollisuus puuttua aktiivisesti peliin ja mahdollistaa houkutteleva ja jännittävä peli.

Puolustuspeli ja hyökkäyspeli ovat toisistaan ​​riippuvaisia. Nuorten erilainen kehitys tarkoittaa usein sitä, että yksittäinen pelaaja päättää pelin. Tämä kostaa jo B- ja A-nuoria, kun pelaaja ei voi enää pelata fyysisiä etujaan. Siksi valmentajien ei tulisi harjoitella menestykseen suuntautuneella tavalla, vaan pikemminkin varmistaa, että maaliin ei aina pääse sama pelaaja, vaan koko joukkue. Tavoitteena on kehittää kompakti monipuolinen pelaaja, jolla on kuitenkin myös tietty henkilökohtainen pelaajaprofiili.

Lyhyt: Lasten ja nuorten puolustuspelin tulisi olla loukkaavaa ja aktiivista

• Vastustajan pelin rakentaminen on häiriintynyt jo varhain
• Vastamahdollisuudet ansaitaan
• Toimintasäde pienenee
• Käsipallo muuttuu houkuttelevammaksi.

1: 5 puolustuksen perusteet

Puolustava peli on mahdollista vain hyvällä kommunikaatiolla ja ymmärryksellä puolustajien välillä (Sopimussäännöt).

Jälkeen Mies kattavuus pelaajalla on nyt oltava helposti ymmärrettävä puolustusmuoto muodossa Avaruuspeitto oppia. Älä missään olosuhteissa älä hämmästy taktikoiden suhteen. 1: 5 -puolustus on siis sopiva siirtymä miehen merkinnästä. Puolustajat toimivat rivissä vapaanheiton linjaa pitkin, yksi pelaaja (HM) peittää vastakkaisen ympyrän. Verrattuna Puolustus 6: 0 Jos peitetty alue on paljon kauempana kentälle, hyökkäävän joukkueen pitkän kantaman heitot ovat paljon vaikeampia. 1: 5 -puolustuksen oppimiseksi mahdollisimman nopeasti ja tehokkaasti on noudatettava seuraavia periaatteita:

1. Periaate:

Jokainen puolustaja kattaa tietyn tilan eikä tiettyä vastustajaa. Jokainen puolustaja toimii tässä huoneessa hyökkääjää vastaan. Hän on tottunut tähän tilanteeseen miehen merkinnästä. Harjoituksen painopiste on oikeassa asennossa vastustajaa kohtaan ja aktiivisessa pallo-taistelussa ihmisen läsnäolon perusteella. Vain kun nämä hallitaan, palloorientoituminen on mahdollista. Tämä tarkoittaa liikkumista tai puristamista pallon puolelle. Keskusta takaisin (HM) peittää piirin aina takaa. Riippuen siitä, minkä hyökkääjän kanssa pallo on, hyökkääjä toimii etuasennossa vastustajaan nähden. Naapurimaiden puolustusasema tapahtuu askelasennolla voidakseen puuttua aktiivisesti ja nopeasti peliin.

2. periaate:

Aktiivinen kattavuus, ts. taistele aikaisin. Varsinkin eturintaman, täydellisten ja puolitakaisin on peitettävä vastustaja varhain ja yritettävä taistella. VM-puolustajalla on mahdollisuus siirtää hyökkääjän koko hyökkäyspeli kohti kentän keskustaa.

3. periaate:

Jos hyökkääjä pomppii, pelaa lehdistössä. Puolustuksen tavoitteena 1: 5-muodostelmassa on häiritä vastustajaa kaikissa mahdollisissa tilanteissa. Mahdolliset toistoasemat turvataan läheisen kosketuksen kautta. Tällä tavalla provosoidaan muun muassa kohdennettuja virheitä hyökkäyksessä.

4. periaate:

Keskeytä ohitus ja yhdistelmäpelaaminen ja provosoi pitkät siirrot. Varsinkin (VM) tulisi estää miestä leikkimästä kävellen aktiivisesti miestä kohti, ja siten estämään pitkä kulku takapellin pelaajien välillä. Käytä puolustajan askelta vain satunnaisesti, jotta hyökkäys ei sopeutu tilanteeseen.

5. periaate:

Seuraa aina hyökkääjiä lyhyenheittoalueella. Jokainen puolustaja on vastuussa vastustajastaan.

6. Periaate:

Hyökkääjät, jotka saapuvat ennen puolustusta, luovutetaan. Tämä periaate vaatii puolustamisen taktista ryhmätyötä. Puolustajan tulee aina yrittää toimia vastustajan ja maalin välillä. Jos hyökkääjät liikkuvat puolustavien pelaajien edessä etäisyysheittoalueen alueella, nämä yleensä luovutetaan.

7. periaate:

Auta joukkuetoveria, jos hänet ylitetään. Hyökkäävällä puolustamiskäyttäytymisellä hyökkäys toimii yleensä tilanteessa 1: 1. Jos puolustaja on esimerkiksi Harhautumisen johdosta joukkuetovereidensa on autettava häntä. Erityisesti HM toimii "Liberona" ja auttaa.

Metodinen tapa puolustaa 1: 5.

1: 5 -puolustus tulisi pääpiirteittäin oppia peliin liittyvissä yksinkertaistetuissa tilanteissa.

Tuet ovat:

• Puolustusalueen vähentäminen
• Rajoitettu hyökkäyskäyttäytyminen
• Harjoittele 1 yhdessä 1 erikseen ja erikseen
• Juna jalkatyöt

1. peli: 3 vastaan ​​3

• Heittämättä maalia
• Maaliheitolla
• Asennon muuttuessa
• Vapaassa leikissä

2. peli: 4 vastaan ​​4 (Lisää piiripelaaja)

Kolmas peli: 5 vastaan ​​5 (ilman ympyräpelaajaa)

4. peli: 6 vastaan ​​6

Vinkkejä kilpailuun

• Kontrapelaajat, joilla on vahva heittovoima ja pieni, nopea pelaaja. HM: n on aina kiinnitettävä huomiota aputoimintoon.
• Taistele voimakkaita heittäjiä varhain ja erittäin aggressiivisesti.
• Katkaisee usein vahvan heittävän pelaajan siirtotien joukkueen katkaisemiseksi.
• Miesten peitto on edellytys 1: 5 -puolustukselle.
• Vaihda kehitysasentoja usein.