Kiusaamisen seuraukset

esittely

työpaikkakiusaamisen on tekninen termi ahdistelu tai heidän ympärillään olevien ihmisten psykologinen terrorisointi. Kiusaamisten tarkoituksena on pitää uhri mahdollisimman pienenä tai ajaa heidät pois, joko koulu, Job tai muilta laitoksilta. Kiusaamiskohdan uhrit ovat usein ihmisiä, joilla ei ole vahvaa asemaa ryhmässä ja jotka eroavat toisistaan ​​sosiaalisen luokan, alkuperän, käyttäytymisen tai ulkonäön perusteella. Rikoksentekijöiden ryhmä koostuu pääosin muista matkustajista, jotka pelkäävät vain itseään koskevan. Usein vain harvat yllyttäjät aloittavat kiusaamisen. Heillä on yleensä itsevarma käytös ja vakaa asema ryhmässä. Kiusaamisen seuraukset vaikuttavat pääasiassa uhreihin, jotka kärsivät jatkuvista monenlaisista iskuista.

Jatkuva taakka on ei vain vartaloa varten uuvuttavaa ja terveydelle vaarallinen – myös psyyke kärsii siitä. Surullinen, pelko ja viha hallitsevat monien kiusaamisen uhrien elämää. Ei ole yllättävää, että nämä olosuhteet johtavat mielenterveysongelmiin, itse- tai itsehaitalliseen käyttäytymiseen tai jopa Itsemurha-ajatus ja kaikki siihen liittyvät seuraukset. Ennen kaikkea tekijöille on tehtävä selväksi, mitkä vakavat vahingot he voivat aiheuttaa käyttäytymisellään.

Kiusaamisen yleiset seuraukset

Kiusaamisella voi olla kielteinen vaikutus sekä uhrin fyysiseen kuntoon että kärsivien psyykiin. Rikoksentekijöiden jatkuvat hyökkäykset aiheuttavat kärsineelle henkilölle monenlaisia ​​negatiivisia tunteita ja edistävät niitä, jotka ovat yleensä jo läsnä epävarmuus. Hyökkäykset voivat olla sisällä sanallinen muoto (esimerkiksi loukkaus) tai läpi Toiminnot (esimerkiksi ylitöiden aiheuttaminen). Eri tyyppisiä kiusaamisia yhdistetään usein.
Negatiiviset tunteet - suru, pelko tai viha - heikentävät suoritusta sekä työssä että jokapäiväisessä elämässä. Kiusaamisen uhrilla ei ole enää motivaatiota siirtyä tekijäryhmien seuraan tai he pelkäävät jopa tekevänsä niin.
Usein kehittyy perustavanlaatuinen epäluottamus muihin ihmisiin, mikä yleensä vaikeuttaa ihmissuhteita, vaikka toinen henkilö olisikin "ystävällinen". Seuraukset ovat sosiaalinen vetäytyminen (Välttävä käyttäytyminen), voimattomuuden tunne, epävarmuus itsestään, levottomuus samoin kuin henkinen ja fyysinen heikkeneminen. Fyysinen lasku voi ilmetä joko painon voimakkaana nousuna tai laskuna. Tuloksena on toisaalta lapsia tai nuoria, jotka eivät enää voi tai halua mennä kouluun, ja toisaalta aikuisia, jotka menettävät työpaikkansa tai joutuvat siirtämään. Erityisen vakavissa tapauksissa psykologinen terrori, jolle uhrit altistuvat, voi johtaa vammaisuuteen ja elinikäiseen vahinkoon.

Kiusaamisen uhrien elämänlaatu heikkenee huomattavasti, mikä vaikuttaa myös heidän fyysiseen terveyttään. Vaikuttavat ihmiset sairastuvat useammin, ja taudin paraneminen vie yleensä kauemmin. Tämä liittyy usein siihen, että vältetään käyttäytymästä mahdollisimman vähän aikaa tekijöiden ryhmän kanssa.
Jos fyysistä väkivaltaa ei kuitenkaan ole, kiusaamisella on vakavimmat vaikutukset psyykeen. Termi "Kiusaamisoireyhtymä" perustettu, joka kuuluu samaan luokkaan kuin Post traumaattinen stressihäiriö (PTSD) on luokiteltu. PTSD esiintyy ihmisissä, joiden elämää on uhrattu akuutti tai jotka ovat todistaneet muiden ihmisten kuoleman (klassinen esimerkki: sotilaat). Pelkästään tämä tosiseikka kuvaa kiusaamisen seurausten vakavuutta.

Kiusaamisen uhrit ovat suuremmassa vaarassa painaumia tai muu mielenterveyshäiriöt sairastua. Asianomaisten ihmisten ongelmiin on suhtauduttava erittäin vakavasti, muuten seurauksena voi olla kauaskantoisia seurauksia.

Koska uhrit kokevat toivottomuutta, jotkut näkevät vain yhden tavan paeta sitä - Itsemurha (Itsemurha). Jokaisen tekijän tulee olla tietoinen siitä, että hän saattaa ajaa ihmisen niin syvälle epätoivoon, että hän ei enää halua elää. Se oli jo Väkivalta johtuu aikaisemmasta kiusaamisesta. Negatiiviset tunteet yhdistyvät syvään vihaan tekijöitä kohtaan, joka on jossain vaiheessa elossa.

Kiusaamisen seuraukset koulussa

Kiusaamisella on tärkeä rooli kouluissa, ja se on nyt olennainen osa useita sisäisiä kouluita Koulutusohjelmat. Lapsilla ja nuorilla ei ole usein vielä näkemystä arvioida oikein toimiensa seurauksia. Juuri nämä uhreille kohdistetut kiusaamiset ovat dramaattisia kokemuksia, jotka jättävät selviä jälkiä kärsivien psykologiseen tilaan. Erityisesti Kiusaaminen ala-asteella voi olla kauaskantoisia seurauksia kärsineelle lapselle. Lapsuudessa ja nuoruudessa, ja siten erityisesti koulussa, ihmiset kehittyvät merkittävästi itsenäisiksi yksilöiksi, persoonallisuus muodostetaan ja opit seisomaan omilla kahdella jalalla. Jos tämän aikana kehitysvaihe Tällaiset emotionaalisesti stressaavat tapahtumat toistuvat, ihmisen psyyke ei pysty korvaamaan tätä pitkällä tähtäimellä. Ominaisuudet kuten Hermostuneisuus, epäily tai ujousjoita ei ehkä ole koulutettu ilman psykologista terroriä.

Pakko joutua käymään koulussa joka päivä rikoksentekijöiden kanssa johtaa usein uhreihin tiettyyn toivottomuuteen, jota torjutaan kieltäytymällä osallistumasta kouluun. Se voi tapahtua joko avoimesti, koska kiusaamisen uhrit luottavat opettajiin tai heidän vanhempiinsa ja selittävät koulun epäämisen syyt, tai se voidaan tehdä salaa. Jos ongelma ilmaistaan ​​avoimesti, mikä on monissa tapauksissa vaikea tekijöiden pelossa, a Siirtyminen toiseen luokkaan, a Koulun vaihto tai seuraamuksia tekijöitä vastaan. Jos uhri muuttaa luokkaa tai koulua, on kuitenkin huomattava, että uhri rangaistaan ​​epäsuorasti ja kiusaajat “palkitaan” teoistaan. Siitä huolimatta kiusaamisen uhrien hyvinvointi on tärkeämpää.
Jos ongelma piilotetaan, se tulee Kiusaamisen ja osallistumattomuuden uhrien suorituskyvyn heikkeneminense huomataan väistämättä ennemmin tai myöhemmin. Koulun kiusaamisen psykologiset seuraukset voivat olla vakavia ja vaikuttaa kielteisesti loppuelämään, ellei yksilöityä ongelmanhallintaa ole. Traumatisoitumista voi tapahtua, mikä johtaa itsensä vahingoittamiseen tai väkivaltaan koululaisen itsemurhaan saakka. Jos väkivaltaa ei ole suunnattu itseään kohtaan, se voi myös johtaa vihaan ja vihaan tekijöitä kohtaan. Esimerkki tästä on rampages (esim. Emsdetten), jotka perusteltiin juuri sillä motiivilla.

Kiusaamisen seuraukset työpaikalla

Kiusaaminen työpaikalla ei ole harvinaista ja usein erittäin vakava uhreille. Kiusaamisella on aikuisuudessa eri ulottuvuus kuin koulussa. Harjoitettu sikaani on kuitenkin yleensä hienovaraisempi systemaattisempi ja siten tuottavampi. Työsuhteen seurauksena tekijä ja uhri ovat yleensä läheisessä yhteydessä toisiinsa, mikä tekee mahdolliseksi myös pitkäaikaisen kiusaamisen. Erityisen yleinen työntö on työpaikoilla ylhäältä alas" sijasta. Ylemmät ovat tekijöitä, jotka rasittavat alaisia. Tuo kiusaaminen "alhaalta ylös" on hyvin harvinaista, mutta silloin heikentää johtajan auktoriteettia ja mainetta. Työpaikkakiusaamisen uhrien seuraukset ovat emotionaalisen stressin aiheuttamat terveysongelmat. Aluksi on haluttomuutta harjoittaa ammattia, ja lopulta se johtaa täydelliseen ammattiin vetäytymisestä. Suorituskyky heikkenee, jolloin tehdään lisää virheitä tai vaadittua määrää työtä ei voida enää saavuttaa. Tämä antaa rikoksentekijöille uuden perustan kiusaamiseen. Siksi he seuraavat usein Uhrien sairasloma pidemmällä ajanjaksolla, mikä ei ratkaise ongelmaa. Viime kädessä kiusaamisen uhri ei ehkä enää näe tietä ulos ja poistuu työpaikastaan. Parhaimmillaan asianomainen henkilö siirretään toiseen asemaan - yleisin skenaario on kuitenkin yksi päättyminen kiusattu. Äärimmäisissä tapauksissa kiusaaminen voi johtaa työttömyys johtaa.

Työpaikkakiusaamisella ei voi olla vaikutuksia vain uhreihin. Myös tekijät voivat oikeudelliset seuraukset odottaa, jos vastaava tapaus voidaan todistaa. Pomo- tai ylimmän johdon velvollisuutena on tarkkaan valvoa ja estää kiusaamista kollegoiden keskuudessa. Kun kiusaaminen tapahtuu ylhäältä, työntekijöiden on vaikeampaa toimia. Siitä huolimatta on laillisia tapoja ja keinoja estää toimia tai jättää yritys ilman haittoja.

Lapsen kiusaamisen seuraukset

Asteily tapahtuu usein lapsuudessa suorassa muodossa. Fyysinen hyökkäys ovat täällä paljon yleisempiä kuin aikuisilla. Sanalliset hyökkäykset ja toimet ovat vähemmän hienovaraisia, ja ne on ensisijaisesti tarkoitettu kohdistamaan uhri pelotella. Seurauksena on, että kärsivän lapsen vapaa kehitys on erittäin rajoitettua. Lapsuudessa ihminen kehittyy erittäin nopeasti sekä fyysisesti että henkisesti. Juuri tällä hetkellä Ihmisen mieli on erityisen herkkä ulkoisille vaikutuksille. Lapsuudessa ja murrosikäisyydessä persoonallisuus muodostuu suurelta osin. Jos kiusaaminen häiritsee lasta tässä kehitysvaiheessa, se voi jättää pysyviä vaurioita. Itsetuntoa kärsii Äärimmäiset kiusaamiskohdat, jotka vaikuttavat negatiivisesti henkilökohtaisten ominaisuuksien kehitykseen.
On jo havaittu, että entiset kiusaamisen uhrit, vaikka he eivät enää ole alttiina psykologiselle terrorille tai ovat vuosia sitten, ovat edelleen kauan sitten Sosiaalisen vuorovaikutuksen puutteet näyttely. Ongelmia esiintyy esimerkiksi kritiikin käsittelyssä, uusien sosiaalisten suhteiden muodostamisessa, tiimityössä ja uusien ihmisten tai tilanteiden kohtaamisessa.
Aikuiset, joita kiusataan lapsuudessaan, kohtaavat todennäköisemmin ongelmia jokapäiväisessä elämässä kuin ihmiset, joilla on suhteellisen tapaukseton lapsuus. Jotkut psykologisista arpeista, jotka kiusaaminen jättävät lapsuudessa, kestävät eliniän. Uhrien on vaikeaa ja työlästä työskennellä palauttamaan itseluottamus itseensä ja myös muihin ihmisiin. Ei ole harvinaista, että nämä ihmiset joutuvat a psykoterapia on mentävä, koska itsenäinen ongelmanratkaisu ei vaikuta olevan saavutettavissa. Se tulee Perheenjäsenten kiusaaminen psykologiset seuraukset ovat yleensä vielä tuhoisampia. Jos muut sukulaiset, tuttavat, opettajat tai opettajat tunnustavat samanlaisen ongelman perheen sisällä, siitä tulisi olla hyöty lapselle Perheneuvonta tai vaikeammissa tapauksissa niin Nuorisotyötoimisto olla päällä.

Valitettavasti lasten kiusaamisella ei usein ole yhtä kauaskantoisia vaikutuksia tekijöihin. Tällaiset toimet hylätään usein lapsellisena hölynpölynä, jolloin vastuu kuuluu opettajille, opettajille ja ennen kaikkea vanhemmille. Oikeudenkäynti tekijöitä vastaan ​​ei yleensä ole mahdollista asianosaisten nuoren iän vuoksi. Se voidaan kuitenkin tehdä lakimiesten avulla Lopeta ja lopeta sopimukset tekijöiden vanhempien kanssa joiden pitäisi osoittaa niiden vaikutus viimeistään seuraavien seuraamusten johdosta sopimuksen rikkomisesta. On tärkeää estää kiusaaminen lapsuudessa niin paljon kuin mahdollista, jotta varmistetaan, että lapset kasvavat suojatulla tavalla ja että heidän persoonallisuutensa voivat kehittyä vapaasti.

Ketkä ovat tyypillisiä tekijöitä?

Tyypilliset kiusaamisen tekijät ovat usein ihmisiä, joilla on pysyvä asema ryhmässä. Säteilet itseluottamus etkä sinulla ole harvoin tietty määrä luottamusta ryhmän johtotehtävä. Sellaisia ​​ihmisiä on sekä koulussa että työssä. Heistä tulee rikollisia monista syistä. Haluat hänen Symbolisoi valtaapelata isoina muiden edessä, peittää omat puutteensa, ovat kateellisia uhrin kyvyistä tai näkevät ominaispiirteensä sellaisissa ominaisuuksissa, etteivät he pysty kestämään itsensä. Vastakohtana tähän ovat ne, jotka pelkästään iloksi kiusata. Tällaisilla henkilöillä on usein useita sosiaalisia alijäämiä ja jos diagnosoidaan edelleen, psykologiset häiriöt (epäsosiaaliset).
"Pääväkivallan tekijöiden" lisäksi on usein monia muita tekijöitä, jotka tunnetaan nimellä Muut matkustajat voidaan nimetä, mutta ovat myös syyllisiä kiusaamiseen. Et todennäköisesti aloittaisi jonkun kiusaamista omasta aloitteestaan, mutta pelkäät joutuvasi uhriksi. Tämä pelko johtaa heidät liittymään tekijöiden ryhmään. Toisin kuin ”pääsyytöksiä”, seuraajilla on usein syyllinen omatunto, mutta he tuntevat olevansa voimattomia tilanteessa. Tässä tapauksessa ongelmana on, että mitä suurempia seuraajia, sitä motivoituneempia rikoksentekijät jatkavat uhrin luopumisen sijaan.

Ketkä ovat tyypillisiä uhreja?

Valitettavasti tyypilliset uhrit ovat vain niitä Erottua joukosta. Eri ominaisuudet, jotka vaikuttavat joko ihmiseen itse tai hänen ympäristöönsä, voivat olla vastuussa. Esimerkiksi uhri on lähtöisin toisesta maasta tai hänellä on sama alkuperä, mutta hän kuuluu eri sosiaaliseen luokkaan. Tule erityisen yleiseksi Ihmiset ala-asteen koulutus- ja sosiaaliluokista Kiusaamisen uhri. Henkilön käyttäytymistä tai ulkonäköä voidaan käyttää myös osallistumaan psykologiseen terroriin. Joskus riittää, että ei ole niin itsevarmaa suhtautumista muihin ihmisiin, kuten usein rikoksentekijöiden kohdalla. Ulkonäön erityispiirteet ovat liioiteltuja ja kuvattu negatiivisesti. Erityiset taidot voivat myös aiheuttaa kateutta ja luoda siten motiivin tekijälle. Muistamatta jättäminen on erityinen uhrien piiri, jota ei oikeastaan ​​odoteta: entiset kiusaajat tai tekijä. Aina harvemmin vuorovesi kääntyy ja seuraajat kääntyvät kiusaamiskohtaa vastaan. Sitten hänet syrjäytetään.